前几天，段老师在我们班选了我们三位英语成绩优秀的同学，参加学校组织的英语歌唱比赛。
清晨，同学来到了比赛会场，准备比赛。该我们三年级组唱歌了，只见其他班级的同学们，一个一个的上台歌唱了，有的同学唱得活泼动听，有的同学唱得单调生硬。歌唱优美的同学，赢得了掌声热烈，歌唱生硬的同学，则掌声稀落。
很快，轮到我唱歌了，我的心里开始紧张了，仿佛怀里抱着一只兔子，“怦怦”直跳。我轻轻地走上舞台，拿上了话筒，看到台下的评委老师们和蔼可亲的面孔，我的心逐渐平稳了。
我拿起话筒，用英语先向评委及同学们问好并鞠躬，然后用流利的英语做了自我介绍及歌曲名称，最后大声地唱《Donkey, donkey, I beg you》英语歌曲。
我一边唱，一边舞蹈，完全投入在音乐之中，以轻松欢快的歌声和舞蹈，唱完了英语歌曲。顿时，大厅里响起了雷鸣般的掌声，听到热烈的掌声，我心里即自豪又高兴。
演唱结束了，评委老师们，将成绩单保留，准备下周公布成绩。不管我能否获奖，对我而言，能参加英语演唱，就是一次锻炼与提高的机会。
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