病因（三年级病句的主要成因）：
句子不完整；意思重复；用词不当；顺序颠倒
修改病句的步骤：
1读句子，明确句意。
2找病因，发现问题。
3改错处，改正问题。
4读句子，细查句意。
修改病句的四个基本要求：
要“准”；改动要“小”；原意要”保”；检查要“细”
习题：
1这些孩子特别非常可爱。
2热情的欢迎新同学。
3经过老师的教育，终于认识了错误。
4我们要养成讲卫生。
5我们要努力学习写作水平。
6我的英语作业全部都写完了。
7小明和小东约定一起在他家温习功课。
8妈妈买了许多菜，有茄子、西红柿、苹果。
9花坛里开着五颜六色的红花。
10山村里，漫山遍野到处是果树。
11大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。
12今天，是我最愉快最高兴的一天。
13为了开好“爱祖国”的主题班会，争着发言。
14读了这本书，使我增长了许多道理
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